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Se trata de un curso teorico-práctico destinado a capacitar técnicamente a los profesionales del ámbito social y educativo en PNL, al mismo tiempo, supone una excelente oportunidad de crecimiento y desarrollo personal. La Programación Neurolingüística ofrece técnicas prácticas y sistematizadas para que el interventor, formador, profesor, comunicador o enseñante, logre una transmisión tan exacta, precisa y eficaz, que el 100% de su audiencia o alumnado la reciba tal y como él/ella ha querido exactamente que fuese entendida y absorbida.
La función principal de quien ejerce la mediación es la de acercar a las partes a un lugar de encuentro para establecer una negociación y ayudarles a encontrar acuerdos positivos
Especializar a los alumnos en el acoso escolar y todas sus manifestaciones, para que sean capaces de intervenir en el ámbito educativo, familiar o de las organizaciones sociales que abarcan esta problemática. Además de abordar el fenómeno del acoso escolar en la era digital, dotando al alumnado, a partir de referentes teóricos y experienciales, de las herramientas que permitan diseñar un modelo preventivo orientado al mejoramiento del manejo de las TIC, fomentando el uso activo y sano de las mismas.
Conocer y comprender los diferentes factores sociales y estructurales que inciden directamente en el desarrollo de la desigualdad de género, así como las percepciones, expectativas y vivencias (reales y deseadas) de las y los adolescentes respecto a las relaciones de pareja, presentes como futuras y entender cómo se plasma en la construcción de las feminidades y masculinidades en la juventud. Planificar los espacios públicos, equipamientos y viviendas desde la perspectiva de género y en función de los roles de género, de manera que sea posible compatibilizar las tareas cotidianas del cuidado y el trabajo remunerado en tiempos mínimos, en las franjas horarias requeridas, en condiciones de comodidad y seguridad, y con costes económicos asumibles.
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