Técnico en Atención en el Transporte a Discapacitados (online)

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  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración Consultar con Euroinnova
  • Formato A Distancia
  • Método Curso
  • País
    España
  • Provincia
    Todas
  • Idioma
    Español

Dirigido a: Profesionales que trabajen con discapacitados físicos y/o psíquicos. Así también irá destinado a aquellos interesados que, por circunstancias personales, tengan a su cargo el cuidado de personas con algún tipo de discapacidad tanto física como psíquica.

Requisitos: Este curso no tiene requisitos.

Para qué te prepara: El curso capacita al alumno para que consiga establecer una relación de ayuda con la persona discapacitada, cubriendo las necesidades básicas de esta a la hora de moverse o desplazarse en el transporte, así como el logro de una mayor calidad de vida y movilidad.

Certificado: Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales


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    Contenido del curso Técnico en Atención en el Transporte a Discapacitados (online)

    MÓDULO 1. TÉCNICO EN ATENCIÓN EN EL TRANSPORTE A DISCAPACITADOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS CUIDADOS DE PERSONAS DISCAPACITADAS FÍSICAS Y PSÍQUICAS

    1. Deficiencia, discapacidad y minusvalía. Relaciónentre conceptos
    2. Marco legal
    3. Planes con personas con discapacidad
    4. Plan sectorial autonómico
    5. Plan de Atención Sociosanitaria

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISCAPACIDAD FÍSICA

    1. Concepto
    2. Clasificación y etiología
    3. Clasificación
    4. Trastornos del movimiento
    5. Otras alteraciones
    6. Enfermedades más frecuentes
    7. Ayudas técnicas y mecánicas para la ambulación
    8. Las ayudas técnicas
    9. Las ayudas mecánicas
    10. Centros de atención para personas con discapacidad física
    11. Centros de Atención a Personas con Discapacidad Física (CAMF)
    12. Centros de Recuperación de Personas con Discapacidad Física (CRMF)
    13. Ocio y Tiempo Libre

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISCAPACIDAD PSÍQUICA

    1. Concepto, clasificación y etiología
    2. Modificación de la conducta en los problemas de comportamiento
    3. Modificación y Terapia de Conducta
    4. Caracterización de la Modificación de la Conducta
    5. Problemas Actuales en Modificación de Conducta
    6. Centros de atención para personas con discapacidad psíquica. Los Centros Base
    7. ¿Qué son?
    8. ¿Qué servicios prestan?
    9. Catálogo Estatal de Servicios de Discapacidad
    10. Ocio y Tiempo Libre

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PERFIL DEL CUIDADOR

    1. Actitud del cuidador
    2. Habilidades sociales de las personas discapacitadas
    3. Habilidades sociales
    4. Las habilidades sociales en las personas con discapacidad
    5. Factores a tener en cuenta en las habilidades sociales
    6. Dificultades de relación social de las personas discapacitadas
    7. Técnicas para favorecer la relación social
    8. Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal
    9. Aplicaciones de las nuevas tecnologías y los recursos del entorno para el fomento de las relaciones sociales
    10. Comunicación
    11. Técnicas básicas de comunicación
    12. Consejos generales
    13. Atención al paciente
    14. Resolución de conflictos
    15. Reconocimiento de las situaciones de riesgo y protocolos de actuación
    16. Normas generales de intervención
    17. Ética profesional
    18. Actitudes y valores. Aprecio por los principios éticos
    19. Confidencialidad y respeto de la intimidad en el manejo de la información personal y médica
    20. El trabajo en equipo
    21. Características y composición del equipo interdisciplinario
    22. Papel y tareas de los profesionales de atención a personas discapacitadas
    23. La coordinación interdisciplinar

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUACIÓN DEL CUIDADOR DE DISCAPACITADOS FÍSICOS Y PSÍQUICOS

    1. Cuidados generales
    2. Necesidades fundamentales de la persona
    3. El Cuidado de la boca
    4. El Lavado del cabello
    5. Higiene y aseo
    6. Higiene y cuidado de la piel
    7. Lavado y ducha
    8. Alimentación
    9. Alimentación y nutrición: concepto y diferencias
    10. Relación Alimentación-calidad de vida
    11. Dieta y menú: concepto y diferencias
    12. Menús en patologías especiales
    13. Necesidades nutritivas y rueda de alimentos
    14. Alimentación por vía oral
    15. Pautas de comportamiento y habilidades de comunicación
    16. La comunicación interpersonal
    17. Los estilos de comunicación: Asertivo, Pasivo y Agresivo
    18. Barreras de la comunicación

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. CUIDADOS ESPECIALIZADOS

    1. Habilitación y rehabilitación
    2. Ejercicios, técnicas y base fisiológica
    3. Valoración integral
    4. Evaluación funcional
    5. Tratamiento rehabilitador
    6. Función del fisioterapeuta
    7. Cambios posturales
    8. Normas básicas de mecánica corporal
    9. Movilizaciones e inmovilizaciones
    10. Técnicas básicas de movilizaciones
    11. Traslados
    12. Acompañamiento en la deambulación
    13. Síndrome de inmovilización

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. LABOR DEL MONITOR DE ATENCIÓN DE TRANSPORTE A DISCAPACITADOS

    1. Transporte escolar: el acompañante
    2. Pliego de Prescripciones Técnicas
    3. Características del acompañante del servicio de transporte escolar
    4. El servicio de monitor de atención de transporte a discapacitados
    5. Funciones del acompañante de atención de transporte a discapacitados
    6. Tareas asignadas al monitor de atención de transporte a discapacitados
    7. Identificación y materiales necesarios que debe llevar el monitor de atención de transporte a discapacitados

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. SITUACIONES DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓN DEL AUTOBÚS

    1. Situaciones de emergencia
    2. Plan de emergencias
    3. Tipos de situaciones de emergencia que se pueden producir en un autobús
    4. Evacuación del autobús ante situaciones de peligro
    5. Incidentes producidos que pueden necesitar la evacuación del autobús
    6. La decisión de evacuar el vehículo
    7. Procedimientos a seguir para la evacuación del autobús escolar

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA EN LOS TRANSPORTES ESCOLARES

    1. Definición de seguridad activa y pasiva en el transporte escolar
    2. Condiciones de seguridad relacionadas con el vehículo de transporte escolar
    3. La seguridad para los niños en el transporte escolar
    4. La importancia de los cinturones de seguridad
    5. Pautas que garantizan el uso seguro del autobús escolar
    6. La educación vial
    7. La educación vial en el colegio
    8. Las zonas de peligro
    9. La educación vial según la etapa educativa de los niños

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. RECURSOS EDUCATIVOS: HABILIDADES COMUNICATIVAS Y SOCIALES

    1. Introducción
    2. Habilidades comunicativas: la comunicación
    3. Definición de comunicación
    4. Elementos que componen la comunicación
    5. Elementos que facilitan y dificultan la comunicación
    6. Tipos de comunicación
    7. Habilidades sociales
    8. Competencias básicas asociadas a las habilidades sociales
    9. Importancia del desarrollo del aprendizaje de las habilidades sociales en el transporte escolar
    10. La actitud de los monitores de transporte escolar que favorece el desarrollo de habilidades comunicativas y sociales en los niños

    UNIDAD DIDÁCTICA 11. RECURSOS EDUCATIVOS: GESTIÓN DEL TIEMPO LIBRE

    1. El ocio y el tiempo libre
    2. La Animación Sociocultural
    3. Definición del concepto
    4. Objetivos de la Animación Sociocultural
    5. Funciones de la Animación Sociocultural
    6. El monitor de atención de transporte a discapacitados y transporte escolar como animador del trayecto en autobús
    7. Principales funciones
    8. Capacidades y aptitudes de un buen animador para el transporte escolar
    9. Valores y actitudes del animador para el transporte escolar
    10. Organización de las actividades que va a realizar el monitor durante el trayecto
    11. Actividades que se pueden realizar con los niños en el trayecto del autobús

    UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRIMEROS AUXILIOS Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES

    1. Primeros auxilios
    2. Definición
    3. Normas generales de primeros auxilios
    4. Procedimiento general que se debe seguir para prestar primeros auxilios
    5. Precauciones generales a la hora de prestar primeros auxilios
    6. Primeros auxilios a menores
    7. Pautas a seguir para realizar los primeros auxilios
    8. El botiquín
    9. Activación del sistema de emergencia PAS
    10. Valoración primaria y secundaria de los accidentados
    11. Factores de riesgo en el transporte escolar y medidas preventivas para evitar accidentes

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