Postgrado en Programacion Neurolingüistica en el Ambito Educativo: Experto en Pnl Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (doble Titulacion con 4 Creditos Ects)

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Postgrado en Programacion Neurolingüistica en el Ambito Educativo: Experto en Pnl Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (doble Titulacion con 4 Creditos Ects)

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Curso de educación infantil, trabajo social, psicología, maquillaje, psicopedagogía, desarrollo web / app, educación infantil, trabajo social, educación infantil, ciencias sociales, psicología, educación física y deportiva, psicopedagogía, calidad, t
  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración Consultar con Euroinnova Formación Privados
  • Formato On line
  • Método Curso
  • País
    España
  • Provincia
    Todas
  • Idioma
    Español

Dirigido a: Consultar

Requisitos: Este curso no tiene requisitos.

Para qué te prepara: Este Postgrado en Programación Neurolingüística en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo le prepara para conocer la programación neurolingüística en el ámbito educativo, que nos permite conocer aquellos procesos mentales que conforman la experiencia. La forma de acceder a ellos e interpretar cómo están organizados, para modificarlos mediante procesos en favor de conductas eficientes, adecuando el lenguaje verbal y corporal, hacia el logro de objetivos, tanto en la vida personal como en el ámbito educativo.

Certificado: Doble Titulación: - Titulación de Postgrado en Programación Neurolingüística en el Ámbito Educativo: Experto en PNL Educativo con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - T


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    Contenido del curso Postgrado en Programacion Neurolingüistica en el Ambito Educativo: Experto en Pnl Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (doble Titulacion con 4 Creditos Ects)

    PARTE 1. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

    MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS BÁSICOS DE PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS REPRESENTACIONALES

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. METAMODELOS Y METAPROGRAMAS EN PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES BÁSICAS

    MÓDULO 2. RECURSOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EMPATÍA E INTELIGENCIA EMOCIONAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. LENGUAJE VERBAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. LENGUAJE NO VERBAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESCUCHA ACTIVA

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. CREENCIAS Y VALORES

    MÓDULO 3. ESTRATEGIAS EN PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

    UNIDAD DIDÁCTICA 11. ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS EN PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO (I)

    UNIDAD DIDÁCTICA 12. ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS EN PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO (II)

    UNIDAD DIDÁCTICA 13. PNL PARA LA VIDA DIARIA

    PARTE 2. COACHING EDUCATIVO

    MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES

    MÓDULO 2. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO

    MÓDULO 3. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE I

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II

    UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    MÓDULO 4. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

    UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

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