Máster Europeo en Igualdad de Género

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Máster Europeo en Igualdad de Género

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Master de especialización on line. Este master te ayudará en tu desarrollo profesional en el área de profesionales.
  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración Consultar con Euroinnova
  • Formato A Distancia
  • Método Master
  • País
    España
  • Provincia
    Todas
  • Idioma
    Español

Dirigido a: Va dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito de la Formación y los Recursos Humanos, que necesiten aplicar aspectos relativos a la igualdad de género en su labor cotidiana. A todas aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos con respecto a las desigualdades de género, así como a la forma en la que se deberá intervenir ante las mismas.

Requisitos: Este curso no tiene requisitos.

Para qué te prepara: Conviértase en un experto/a en igualdad de oportunidades. Elabore planes de igualdad para empresas y organismos públicos. Trabaje como responsable de igualdad en empresas y organismos públicos (todas las entidades con más de 250 trabajadores están obligadas a disponer de un área de igualdad según la ley de igualdad vigente). Conviértase en consultor/a especializado en el asesoramiento a empresas, departamentos de recursos humanos, delegados de personal, etc.

Certificado: Titulación Múltiple: -Máster Europeo en Igualdad de Género, expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales. - Certificación Universitaria de Formación en Igualdad de Género con 4 Créditos Un


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    Contenido del curso Máster Europeo en Igualdad de Género

    PARTE 1. TÉCNICO DE FORMACIÓN EN IGUALDAD DE GÉNERO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FIGURA DEL TÉCNICO DE FORMACIÓN EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LAS MUJERES

    1. Definición
    2. Objetivo general
    3. Formación
    4. Ámbitos de actuación
    5. Población con la que trabaja el/la técnico/a de formación en igualdad de oportunidades para la mujer
    6. Características de la educación de personas adultas

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOCIALIZACIÓN Y GÉNERO

    1. La igualdad como horizonte
    2. La teoría sexo-género
    3. Sexismo y cultura
    4. El proceso de socialización
    5. Los estereotipos sexuales en nuestra cultura
    6. La aportación de la perspectiva de género

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN

    1. Mujery lenguaje
    2. Mujer y medios de comunicación
    3. Mujer y nivel educativo
    4. Mujer y salud
    5. Mujer y pobreza
    6. Mujer y violencia de género
    7. Mujer y religión
    8. Ocio y necesidades personales
    9. Mujer y ámbito laboral
    10. Mujer y toma de decisiones

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. MAINSTREAMING

    1. Origen del Mainstreaming
    2. ¿Qué es el Mainstreaming?
    3. Elementos claves y principios del Mainstreaming
    4. Políticas específicas de Igualdad de Oportunidades y Mainstreaming
    5. Aplicación del Mainstreaming

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

    1. Fases de un proceso de investigación

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL. DESARROLLO Y EVALUACIÓN

    1. Planificación
    2. La acción positiva
    3. El plan de igualdad en la empresa

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. INSTRUMENTOS DE GESTIÓN

    1. Introducción
    2. Nivel táctico de planificación: el programa
    3. Nivel operativo de planificación: el proyecto
    4. Inclusión de la perspectiva de género en la planificación de cualquier proyecto de intervención social

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA

    1. Definición de relación de ayuda
    2. Situación de crisis y expectativas de la persona ayudada
    3. Diferentes estilos de relación de ayuda
    4. Concepto de empatía
    5. La respuesta
    6. La reformulación
    7. La relación de ayuda como proceso
    8. La destreza de iniciar

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS ESPECÍFICOS

    1. Introducción
    2. Violencia contra las mujeres
    3. Agresiones sexuales
    4. Prevención de la violencia

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS ESPECÍFICOS (II)

    1. Orientación laboral
    2. Mujer y asociacionismo
    3. Orientación laboral para el autoempleo: el plan de empresa

    PARTE 2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y LEGISLATIVA DE IGUALDAD

    MÓDULO 1. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PENSAMIENTO SOBRE LA IGUALDAD EN SUS ORÍGENES

    1. Introducción
    2. Concepto de feminismo
    3. La historia primitiva del feminismo
    4. La Revolución Francesa
    5. La Vindicación de los derechos de la mujer de Mary Wollstonecraft
    6. La polémica feminista en la España del XVIII
    7. El siglo XIX

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. DERECHOS HUMANOS E IGUALDAD

    1. Definición de Derechos Humanos
    2. Clasificación de los Derechos Humanos
    3. Derechos Humanos para las mujeres

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PENSAMIENTO DE LA IGUALDAD EN EL CONTEXTO ACTUAL

    1. La transición entre los siglos XIX y XX
    2. La primera ola del feminismo
    3. El segundo sexo de Simone de Beauvoir
    4. La segunda ola del feminismo
    5. Posmodernidad y feminismo
    6. El feminismo hoy: los retos del siglo XXI

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. HISTORIA DE LAS RELACIONES DE GÉNERO EN LOS SIGLOS XIX Y XX EN ESPAÑA

    1. Introducción
    2. Las relaciones de género en el siglo XIX
    3. Las relaciones de género en el siglo XX
    4. Características de la vida femenina en el franquismo
    5. Transición y democracia

    MÓDULO 2. FUNDAMENTACIÓN LEGISLATIVA

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. MARCO JURÍDICO EN MATERIA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

    1. Contextualización del marco jurídico en igualdad de oportunidades para la mujer
    2. Marco jurídico internacional
    3. Marco jurídico comunitario
    4. El Tratado Constitutivo de las Comunidades Europeas y el Tratado de Ámsterdam
    5. Directivas comunitarias en materia de igualdad de género
    6. Otros actos jurídicos en el seno de la Unión Europea a tener en cuenta
    7. Marco jurídico estatal
    8. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres
    9. Otras normas de referencia

    TEMA 6. POLÍTICAS PÚBLICAS DE IGUALDAD

    1. Origen de las políticas de igualdad
    2. Políticas de igualdad en la Unión Europea
    3. Políticas estatales de igualdad
    4. Políticas autonómicas de igualdad

    PARTE 3. DESCRIPCIÓN DE LA DESIGUALDAD DE LA MUJER

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE EXCLUSIÓN SOCIAL Y SU IMPACTO EN LAS MUJERES

    1. Concepto de Exclusión Social
    2. Evolución del concepto
    3. Proceso de exclusión social
    4. Exclusión social y mujer
    5. Hacia una sociedad inclusiva

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO COMO PRINCIPIO DE EXCLUSIÓN

    1. Fundamentación
    2. Estereotipos de género
    3. Evolución de estereotipo hombre-mujer
    4. Modelos que explican la importancia de ciertos factores cognitivos para la elección de un rol
    5. Adquisición de estereotipos a través de los medios de comunicación
    6. Influencia negativa en la adquisición de estereotipos de género
    7. Influencia positiva en la adquisición de estereotipos de género
    8. Los medios de comunicación clave para construir una sociedad más igualitaria y justa
    9. El Plan Estratégico de Igualdad de Oportunidades

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVESTIGACIÓN SOCIAL Y DIAGNÓSTICO DE LA DESIGUALDAD

    1. La investigación social
    2. Fases en el proceso de investigación
    3. Fases del diseño de un cuestionario

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA APORTACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

    1. La perspectiva de género
    2. ¿Género igual a mujer? La teoría sexo-género
    3. La perspectiva de género y los mitos fundantes
    4. La visión de género feminista
    5. La perspectiva de género en nuestra cultura

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. MUJER Y EDUCACIÓN

    1. Breve historia de la coeducación
    2. Evolución del término ?coeducación?
    3. Teorías y modelos coeducativos
    4. Ley Orgánica de Educación (LOE)
    5. Educación para la ciudadanía
    6. Coeducación hoy
    7. Escuela mixta y educación no sexista: resistencias a la coeducación
    8. Perspectivas de futuro para la coeducación
    9. Retos para la coeducación

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. MUJER Y SALUD

    1. Descripción de la situación
    2. Preocupaciones de las mujeres respecto a la salud
    3. Objetivos y actuaciones
    4. Anticoncepción
    5. Enfermedades de transmisión sexual
    6. Trastornos de la alimentación
    7. Embarazo
    8. Menopausia
    9. Cáncer en la mujer

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. MUJER E INMIGRACIÓN, CULTURA Y RELIGIÓN

    1. Mujer e inmigración
    2. Mujer y religión
    3. Religión y sociedad intercultural
    4. Principales retos en el ámbito de la intervención

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. MUJER Y VIOLENCIA DE GÉNERO

    1. Definición de violencia de género
    2. Características de la violencia de género
    3. Creencias relacionadas con el género
    4. Tipologías de la violencia de género
    5. Formas de Violencia en la Mujer
    6. Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género
    7. Tipología de la mujer maltratada y datos estadísticos

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. MUJER Y MUNDO LABORAL

    1. Igualdad en el acceso al empleo
    2. La segregación ocupacional
    3. La discriminación
    4. La nueva dimensión sexual
    5. Acoso sexual
    6. Toma de decisiones

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. MUJER Y MUNDO RURAL

    1. Introducción
    2. Mujer rural: el colectivo invisible
    3. Retos y problemática de la mujer en el ámbito rural
    4. Necesidades de las mujeres rurales
    5. Las mujeres rurales jóvenes: su presente y su futuro
    6. Buscando soluciones

    PARTE 4. INSTRUMENTOS Y PAUTAS DE INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA IGUALDAD DE GÉNERO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PERFIL DEL AGENTE DE IGUALDAD Y LAS ÁREAS DE INTERVENCIÓN

    1. Los profesionales de igualdad de oportunidades
    2. El agente de igualdad de oportunidades
    3. Competencias del agente de igualdad de oportunidades
    4. Actuación y funciones del agente de igualdad
    5. Funciones del agente de igualdad

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS TÉCNICAS

    1. Las competencias técnicas del agente de igualdad de oportunidades
    2. Técnicas de investigación
    3. Técnicas de asesoramiento
    4. Realidad y contexto
    5. Técnicas de intervención
    6. Formación continua

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPETENCIAS METODOLÓGICAS

    1. Las competencias metodológicas del agente de igualdad de oportunidades
    2. Solución de problemas
    3. Negociación y mediación
    4. Toma de decisiones
    5. Gestión de recursos
    6. Gestión de reuniones
    7. Gestión del tiempo
    8. Instrumentos de gestión

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPETENCIAS SOCIALES

    1. Las competencias sociales del agente de igualdad de oportunidades
    2. Comunicación
    3. Escucha activa
    4. Asertividad
    5. Empatía
    6. Creatividad
    7. Disciplina
    8. Autocrítica

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

    1. La investigación en el ámbito social
    2. Divergencias entre las investigaciones cuantitativas y cualitativas
    3. Conceptos clave en la investigación social cuantitativa y cualitativa
    4. Investigación cuantitativa
    5. Investigación cualitativa
    6. Combinación de la investigación cualitativa y cuantitativa

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

    1. La encuesta
    2. El cuestionario
    3. El test
    4. La entrevista
    5. Otros métodos
    6. Los tipos de preguntas
    7. La observación
    8. La historia de vida

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN

    1. Supuestos generales
    2. Nuevos enfoques de la formación
    3. La gestión pedagógica

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PLAN DE FORMACIÓN

    1. Supuestos generales
    2. Niveles de Intervención
    3. Fases de elaboración
    4. Partes de un plan de formación
    5. Recursos
    6. Gestión y evaluación de planes formativos

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL DISEÑO DE PROYECTOS Y PROGRAMAS FORMATIVOS

    1. Supuestos generales
    2. Elementos del diseño
    3. Metodología

    PARTE 5. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS ESPECÍFICOS DEL ÁMBITO DE LA IGUALDAD DE GÉNERO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. EQUIPOS DE TRABAJO

    1. La importancia de los equipos de trabajo
    2. Tipos de equipos
    3. Las reuniones en los equipos de trabajo
    4. Causas por las que pueden fracasar los equipos de trabajo

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. DINÁMICA DE GRUPOS

    1. Concepto de grupo
    2. La dinámica de grupos
    3. Técnicas de dinámica de grupos

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORIENTACIÓN LABORAL

    1. Concepto de orientación laboral
    2. Principios de la orientación laboral
    3. La orientación laboral para la igualdad de oportunidades
    4. Los itinerarios de inserción
    5. Metodología para la elaboración de programas de inserción sociolaboral

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. MEDIACIÓN Y NEGOCIACIÓN

    1. Concepto de mediación
    2. La negociación

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN EN COEDUCACIÓN

    1. Bases pedagógicas para la coeducación
    2. Elaboración de planes de intervención
    3. Desarrollo de prácticas coeducativas
    4. Acoso escolar y violencia de género

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO SANITARIO

    1. Observatorio de salud y mujer
    2. Elementos y pautas comunes de un plan de intervención con mujeres
    3. Intervención en el ámbito sanitario

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN CON MUJERES INMIGRANTES I

    1. Introducción
    2. Bases de la intervención con mujeres inmigrantes
    3. Elementos y pautas comunes de un plan de intervención con mujeres inmigrantes
    4. Objetivos estratégicos
    5. El papel de la investigación en la intervención con mujeres inmigrantes
    6. Intervención directa sobre las mujeres inmigrantes

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN CON MUJERES INMIGRANTES II

    1. Compromisos de las Administraciones Públicas con la integración
    2. Enfoque de género en las políticas de inmigración
    3. Ámbitos de intervención
    4. La violencia de género sobre la mujer extranjera

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERVENCIÓN CON MUJERES EN EL MUNDO RURAL

    1. Introducción
    2. Objetivos
    3. Análisis del contexto
    4. Diagnóstico de necesidades
    5. Medidas para la intervención
    6. Detección de obstáculos
    7. Mecanismos para la superación de obstáculos
    8. Ejemplos de proyectos llevados a cabo

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    1. Lenguaje y el sexismo
    2. Problemas entre lenguaje y género
    3. Los oficios, profesiones y cargos de responsabilidad
    4. Conclusiones y propuestas para evitar el sexismo lingüístico
    5. Mujer y medios de comunicación

    PARTE 6. PLAN DE IGUALDAD EN LA EMPRESA

    MÓDULO 1. LA IGUALDAD EN LAS RELACIONES LABORALES

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PRESENCIA EQUILIBRADA DE HOMBRES Y MUJERES

    1. El principio de presencia equilibrada de hombres y mujeres
    2. Ámbitos de aplicación del principio de presencia equilibrada

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DISTINTIVO DE IGUALDAD EN LA EMPRESA

    1. El distintivo empresarial en materia de igualdad
    2. Procedimiento para la concesión del distintivo de igualdad
    3. Facultades y obligaciones derivadas de la obtención del distintivo de igualdad
    4. Condiciones de vigencia, suspensión y finalización de la concesión del distintivo de igualdad

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCILIACIÓN DE LA VIDA PERSONAL, LABORAL Y FAMILIAR, EN LA EMPRESA PRIVADA Y EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

    1. Conciliación de la vida personal, familiar y laboral
    2. Conciliación en la empresa privada
    3. Los derechos de conciliación en la empresa privada
    4. Conciliación en la Administración pública
    5. Derechos de conciliación en la Administración Pública

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. NEGOCIACIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD EN EL ÁMBITO LABORAL

    1. Negociación colectiva como instrumento de promoción de la igualdad de oportunidades
    2. La negociación colectiva desde la perspectiva de género
    3. Deber de adoptar y de negociar medidas preventivas de la discriminación
    4. Propuestas a incluir con carácter general en la negociación colectiva

    MÓDULO 2. IGUALDAD Y SU APLICACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA IMPORTANCIA DE LA IGUALDAD Y DE SU APLICACIÓN: EL PLAN DE IGUALDAD

    1. Los fundamentos de la igualdad
    2. Decálogo para la igualdad
    3. Los planes de igualdad
    4. Ámbitos de aplicación de los planes de igualdad

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PLAN DE IGUALDAD EN LA EMPRESA I

    1. La Ley de Igualdad y los planes de igualdad
    2. Características del Plan de Igualdad en la empresa
    3. Medidas de igualdad en la empresa
    4. Intervinientes en la elaboración y aplicación del Plan de Igualdad
    5. La igualdad como calidad en la empresa

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PLAN DE IGUALDAD EN LA EMPRESA II

    1. Proceso de las 6 ?i?

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. HERRAMIENTAS ÚTILES PARA LA IMPLANTACIÓN DEL PLAN DE IGUALDAD

    1. El diagnóstico como instrumento de trabajo
    2. Herramientas de apoyo para el diagnóstico de igualdad
    3. Herramientas para la elaboración del plan de igualdad
    4. Herramientas para la ejecución del plan de igualdad
    5. El análisis DAFO
    6. Indicadores de igualdad
    7. Instrumentos para la recogida de datos

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. CÓMO IMPLANTAR UN PLAN DE IGUALDAD

    1. Aplicación de un plan de igualdad empresarial

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