Máster Europeo de Especialización para el Profesor de Formación Secundaria en Administración de Empresas

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Máster Europeo de Especialización para el Profesor de Formación Secundaria en Administración de Empresas

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Curso de form. del profesorado on line. Este curso te ayudará en tu desarrollo profesional en el área de educación.
  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración Consultar con Euroinnova
  • Formato A Distancia
  • Método Curso
  • País
    España
  • Provincia
    Todas
  • Idioma
    Español

Dirigido a: Consultar

Requisitos: Este curso no tiene requisitos.

Para qué te prepara: Este Máster le prepara para para especializarse en la Dirección General de una Organización, así como controlar la dirección financiera de la misma, además de asumir la responsabilidad de las decisiones estratégicas que se adopten en el seno de la Organización, etc. El profesorado además conocerá las pruebas de evaluación de las competencias educativas del alumnado, podrá aplicar de manera didáctica las TIC en las aulas y aplicar la tutoría como una de las actividades docentes de los profesores, y por último podra conocer la importancia del coaching educativo. - BAREMABLES EN OPOSICIONES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA -

Certificado: Titulación Múltiple: -Máster Europeo de Especialización para el Profesorado de Formación Secundaria en Administración de Empresas, Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior d


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    Contenido del curso Máster Europeo de Especialización para el Profesor de Formación Secundaria en Administración de Empresas

    PARTE 1. PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PARA PROFESORES DE SECUNDARIA Y FP

    MÓDULO 1. LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA

    TEMA 1. EMPRESA, ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO

    TEMA 2. EL PLAN DE EMPRESA I. LA ELABORACIÓN DE UN ESTUDIO DE MERCADO

    TEMA 3. EL PLAN DE EMPRESA II. PLANIFICACIÓN EMPRESARIAL EN LA ÁREAS DE GESTIÓN COMERCIAL, MARKETING Y PRODUCCIÓN

    TEMA 4. EL PLAN DE EMPRESA III. PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE INFRAESTRUCTURA, RR.HH RECURSOS FINANCIEROS

    MÓDULO 2. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANO

    TEMA 1. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS

    TEMA 2. LA GESTIÓN DE RR EN LA ORGANIZACIÓN. GESTIÓN POR COMPETENCIAS

    TEMA 3. COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA

    MÓDULO 3. GESTIÓN LABORAL

    TEMA 4. CONTRATOS I. LA RELACIÓN LABORAL

    TEMA 5. CONTRATOS II. MODALIDADES DE CONTRATACIÓN

    TEMA 6. LA SEGURIDAD SOCIAL

    TEMA 7. GESTIÓN DE NÓMINAS

    MÓDULO 4. GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA

    TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD

    TEMA 2. EL EJERCICIO CONTABLE

    TEMA 3. MARCO CONCEPTUAL Y PRINCIPIOS

    TEMA 4. CONTABILIZACIÓN DE GASTOS E INGRESOS

    TEMA 5. CONTABILIZACIÓN DEL INMOVILIZADO

    TEMA 6. CONTABILIZACIÓN DE OPERACIONES DE TRÁFICO

    MÓDULO 5. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

    TEMA 7. CONCEPTOS BÁSICOS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

    TEMA 8. LOS RIESGOS PROFESIONALES

    MÓDULO 6. ADMINISTRACIÓN FISCAL

    TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL DERECHO TRIBUTARIO

    TEMA 2. IMPUESTO SOBRE LA RENTA DE LAS PERSONAS FÍSICAS I

    TEMA 3. IMPUESTO SOBRE LA RENTA DE LAS PERSONAS FÍSICAS II

    TEMA 4. EL IMPUESTO SOBRE EL VALOR AÑADIDO

    TEMA 5. IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES

    PARTE 2. PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EDUCATIVAS DEL ALUMNADO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

    TEMA 1. PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO. PRUEBA PISA

    TEMA 2. PRUEBA PIRLS DE LA IEA

    TEMA 3. PRUEBA TIMSS DE LA IEA

    TEMA 4. PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO EN EL ÁMBITO ESTATAL

    PARTE 3. APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC EN LAS AULAS PARA PROFESORES DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EN SECUNDARIA Y FP

    TEMA 1. LAS TIC Y EL MUNDO EDUCATIVO

    TEMA 2. ESTÁNDARES DE LA UNESCO PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EL USO DE LAS TICs

    TEMA 3. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. REQUISITOS, RECURSOS Y MODALIDADES

    TEMA 4. LA INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN LAS ÁREAS DEL CURRICULUM

    TEMA 5. LAS WEBQUEST

    TEMA 6. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    PARTE 4. LA TUTORÍA COMO UNA DE LAS ACTIVIDADES DOCENTES DE LOS PROFESORES DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FP

    TEMA 1. ORIENTACIÓN Y TUTORÍA

    TEMA 2. MODELO ORGANIZATIVO Y FUNCIONAL DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

    TEMA 3. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Y EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGÓGICA

    TEMA 4. ORIENTACIÓN COMO RESPONSABILIDAD Y ACTIVIDAD BÁSICA EN EDUCACIÓN

    TEMA 5. FUNCIÓN ASESORA DE LOS ORIENTADORES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

    TEMA 6. TUTORÍA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LA FUNCIÓN DOCENTE

    TEMA 7. LÍNEAS DE ACCIÓN TUTORIAL Y ORIENTADORA

    TEMA 8. INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE ACCIÓN TUTORIAL

    TEMA 9. ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

    TEMA 10. ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA INDIVIDUALIZADA AL ALUMNADO

    TEMA 11. ORIENTACIÓN VOCACIONAL-PROFESIONAL

    TEMA 12. PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL (POAT)

    PARTE 5. CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL EN COACHING EDUCATIVO PARA PROFESORES DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

    MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

    TEMA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

    TEMA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

    TEMA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING

    TEMA 4. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

    TEMA 5. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES

    MÓDULO 2. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

    TEMA 6. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

    TEMA 7. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO

    MÓDULO 3. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    TEMA 8. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

    TEMA 9. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE I

    TEMA 10. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II

    TEMA 11. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    MÓDULO 4. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

    TEMA 12. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

    PARTE PRÁCTICA. EJEMPLO DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA PROFESORES DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

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