Master en Coaching Estrategico + Titulacion Universitaria

Precio oferta
999 €

Master en Coaching Estrategico + Titulacion Universitaria

Curso de educación infantil, psicología, psicopedagogía, formación del profesorado, psicopedagogía, educación infantil, educación infantil, ciencias sociales, psicopedagogía, psicopedagogía, psicología, psicopedagogía, diseño web y usabilidad ux, psi

Inicio / Fin Matrícula abierta
Duración Consultar con Euroinnova Formación Privados
Formato On line
Método Curso

Curso impartido por Euroinnova Formación Privados

País
España
Provincia
Todas
Idioma
Español

Dirigido a: Consultar

Requisitos: Este curso no tiene requisitos.

Para qué te prepara: A través del master en coaching estratégico se ofrece al alumnado la formación necesaria en materia de coach personal, ejecutivo y profesional desde el punto de vista estratégico, para poder ejercer en este ámbito de forma profesional, tanto por cuenta propia como por cuenta ajena. Es decir, se abordará la formación desde la combinación de diversas modalidades de asesoramiento y terapia como el coaching, la terapia gestalt o la programación neurolingüística. Para alcanzar estos objetivos con éxito, este master online en coaching estratégico permite al alumnado desarrollar los conocimientos oportunos para saber cómo aplicar coaching personal, terapia gestalt, counseling y PNL conjuntamente, de forma que las sinergias que se producen permitan lograr mejores resultados en el desarrollo personal del coachee.

Certificado: Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Coaching Estratégico con 600 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de

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Contenido del curso Master en Coaching Estrategico + Titulacion Universitaria

PARTE 1. COACHING Y MENTORING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING COMO AYUDA AL LIDERAZGO DE EMPRESA

UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS DE COACHING EJECUTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA MEJORA DEL FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO

UNIDAD DIDÁCTICA 9. QUÉ ES EL MENTORING

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CLASES DE MENTORING.

UNIDAD DIDÁCTICA 11.CREACIÓN Y DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE MENTORING.

PARTE 2. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA SUPERACIÓN Y EL DESARROLLO PROFESIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y VIDA LABORAL (I)

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y VIDA LABORAL (II)

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PNL E INTELIGENCIA EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIRECCIÓN Y GESTIÓN EMPRESARIAL CON INTELIGENCIA EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HABILIDADES DIRECTIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LIDERAZGO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS EQUIPOS DE TRABAJO EN LAS ORGANIZACIONES ACTUALES

UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTELIGENCIA EMOCIONA EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE UN EQUIPO

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL ESTRÉS, LA ANSIEDAD Y LAS HABILIDADES SOCIALES

PARTE 3. PRACTITIONER EN PNL

MÓDULO 1. CONCEPTUALIZACIÓN Y APLICACIONES DE LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PNL PARA LA EXCELENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE LOS COMPONENTES DE LA PNL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS REPRESENTACIONALES Y LOS MODELOS DE CAMBIO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DE LOS METAMODELOS Y METAPROGRAMAS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁMBITO DE APLICACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

MÓDULO 2. ÁREAS DE TRABAJO Y ESTRATEGIAS EN PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EMPATÍA, RAPPORT E IE

UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMUNICACIÓN A TRAVÉS DEL LENGUAJE ESCRITO Y ORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMUNICACIÓN A TRAVÉS DEL LENGUAJE NO VERBAL

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CAPACIDAD DE ESCUCHA EN LA COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL SISTEMA DE CREENCIAS E IDEALES PERSONALES

UNIDAD DIDÁCTICA 11. LAS ESTRATEGIAS EN PNL

UNIDAD DIDÁCTICA 12. LAS ESTRATEGIAS EN PNL II

MÓDULO 3. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE PNL EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 13. PNL PARA EL DESARROLLO ESTRATÉGICO DE LA EMPRESA

UNIDAD DIDÁCTICA 14. PNL PARA LA OPTIMIZACIÓN DE LOS FLUJOS DE COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 15. RECURSOS DE COACHING PARA LA PNL ORGANIZACIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 16. PNL PARA EL DESARROLLO DIRECTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 17. PNL PARA EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS

UNIDAD DIDÁCTICA 18. PNL PARA EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS II

UNIDAD DIDÁCTICA 19. PNL PARA LA EL AUMENTO DE LAS VENTAS

PARTE 4. TERAPIA GESTALT Y COUNSELING

MÓDULO 1. TERAPIA GESTALT

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ATENCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA PSICOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA VIEJA Y NOVÍSIMA GESTALT

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL SEGUIMIENTO DEL PROCESO TERAPÉUTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL SÍ MISMO CORPORAL EN LA FRONTERA DE CONTACTO

MÓDULO 2. MODELO DE COUNSELING

UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTRODUCCIÓN AL COUNSELING

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL COUNSELOR

UNIDAD DIDÁCTICA10. EL COUNSELING PSICODINÁMICO

UNIDAD DIDÁCTICA 11. TEORÍAS DE ENFOQUE HUMANISTA

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ANÁLISIS TRANSACCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 13. TRABAJO EN GRUPO

UNIDAD DIDÁCTICA 14. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO

PARTE 5. APLICACIÓN AL ÁMBITO EJECUTIVO Y EMPRESARIAL

MÓDULO I. INTRODUCCIÓN AL COACHING

TEMA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

TEMA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

TEMA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I

TEMA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II

TEMA 5. ÉTICA Y COACHING

MÓDULO II. EL PROCESO DE COACHING

TEMA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

TEMA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES

TEMA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO

TEMA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING

TEMA 10. EVALUACIÓN I

TEMA 11. EVALUACIÓN II

MÓDULO III. COACH Y COACHEE

TEMA 12. EL COACH

TEMA 13. COMPETENCIAS DEL COACH

TEMA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH

TEMA 15. LA FIGURA DEL COACHEE

MÓDULO IV. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL

TEMA 16. MODELOS ORGANIZATIVOS EMPRESARIALES

TEMA 17. LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN

TEMA 18. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO

TEMA 19. COACHING Y COMPETENCIAS PROFESIONALES

TEMA 20. COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTO

MÓDULO V. COACHING Y LIDERAZGO

TEMA 21. LIDERAZGO EMPRESARIAL

TEMA 22. COACHING Y LIDERAZGO EN LA EMPRESA

TEMA 23. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

TEMA 24. GESTIÓN DE RELACIONES

TEMA 25. DE DIRECTIVO A DIRECTIVO COACH

TEMA 26. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

MÓDULO VI. TÉCNICAS DE COACHING

TEMA 27. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING

TEMA 28. HERRAMIENTAS APLICADAS AL ÁMBITO EMPRESARIAL

TEMA 29. TÉCNICAS ESTRUCTURALES

TEMA 30. TÉCNICAS EXPLORATORIAS

TEMA 31. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO

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