Master en Coaching e Inteligencia Emocional + Titulacion Universitaria

Master en Coaching e Inteligencia Emocional + Titulacion Universitaria

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Master en Coaching e Inteligencia Emocional + Titulacion Universitaria

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Curso de diseño gráfico, desarrollo web / app, desarrollo web / app, educación infantil, trabajo social, psicología, maquillaje, educación infantil, psicopedagogía, desarrollo web / app, formación del profesorado, maquillaje, educación infantil, gest
  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración Consultar con Euroinnova Formación Privados
  • Formato On line
  • Método Curso
  • País
    España
  • Provincia
    Todas
  • Idioma
    Español

Dirigido a: Consultar

Requisitos: Este curso no tiene requisitos.

Para qué te prepara: Este Master en Coaching e Inteligencia Emocional le prepara para conocer a fondo los conceptos de coaching e inteligencia emocional, adquiriendo las técnicas oportunas para emplear estos procesos a nivel empresarial y realizar estrategias que nos ayuden a tener éxito en la empresa.

Certificado: Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Coaching e Inteligencia Emocional con 600 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela


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    Contenido del curso Master en Coaching e Inteligencia Emocional + Titulacion Universitaria

    PARTE 1. COACHING Y MENTORING

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y COACHING

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING COMO AYUDA AL LIDERAZGO DE EMPRESA

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS DE COACHING EJECUTIVO

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA MEJORA DEL FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. QUÉ ES EL MENTORING

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. CLASES DE MENTORING.

    UNIDAD DIDÁCTICA 11.CREACIÓN Y DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE MENTORING.

    PARTE 2. HERRAMIENTAS, TÁCTICAS Y ESTRATEGIAS DE COACHING

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. NIVELES DE APOYO Y HERRAMIENTAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS PERSONALES

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS EXPLORATORIAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE APRENDIZAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS APLICADAS AL ÁMBITO EMPRESARIAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO

    PARTE 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL

    MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA EMOCIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LAS EMOCIONES

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL? DEFINICIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. TEORÍAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL: DANIEL GOLEMAN

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

    MÓDULO 2. TALLER INTELIGENCIA EMOCIONAL: DINÁMICA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. PERSONALIDAD Y AUTOCONOCIMIENTO

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (I)

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (II)

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS PARA AUMENTAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

    MÓDULO 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EDUCACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 13. DIFICULTADES EMOCIONALES

    MÓDULO 4. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL TRABAJO

    UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA VIDA LABORAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 15. PNL E INTELIGENCIA EMOCIONAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 16. DIRECCIÓN Y GESTIÓN EMPRESARIAL CON INTELIGENCIA EMOCIONAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 17. INTELIGENCIA EMOCIONAL 2.0

    PARTE 4. PNL

    MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PNL

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS BÁSICOS DE PNL

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISUNIDAD DIDÁCTICAS REPRESENTACIONALES

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. METAMODELOS Y METAPROGRAMAS EN PNL

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES BÁSICAS

    MÓDULO 2. RECURSOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EMPATÍA E INTELIGENCIA EMOCIONAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. LENGUAJE VERBAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. LENGUAJE NO VERBAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESCUCHA ACTIVA

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. CREENCIAS Y VALORES

    MÓDULO 3. ESTRATEGIAS EN PNL

    UNIDAD DIDÁCTICA 11. ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS EN PNL (I)

    UNIDAD DIDÁCTICA 12. ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS EN PNL (II)

    UNIDAD DIDÁCTICA 13. PNL PARA LA VIDA DIARIA

    MÓDULO 4. PNL Y GESTIÓN EMPRESARIAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 14. PNL Y ORGANIZACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 15. COMUNICACIÓN EMPRESARIAL CON PNL

    UNIDAD DIDÁCTICA 16. COACHING CON PNL

    UNIDAD DIDÁCTICA 17. GERENCIA CON PNL Y CARACTERÍSTICAS PERSONALES

    UNIDAD DIDÁCTICA 18. PNL E INTELIGENCIA EMOCIONAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 19. RR.HH. Y PNL: GESTIÓN DE PERSONAS I

    UNIDAD DIDÁCTICA 20. RR.HH Y PNL: GESTIÓN DE PERSONAS II

    UNIDAD DIDÁCTICA 21. VENTAS Y NEGOCIACIÓN CON PNL

    PARTE 5. GESTIÓN EFICAZ DEL TRABAJO EN EQUIPO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURACIÓN DE LOS EQUIPOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL TRABAJO EN EQUIPO: ASPECTOS ORGANIZATIVOS Y FUNCIONALES

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONDUCCIÓN DEL EQUIPO EN ACCIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL FACILITADOR: EL ELEMENTO CLAVE DE LA PRODUCTIVIDAD DE LOS EQUIPOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN DE LAS REUNIONES

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