Inglés para Dependientes de Comercio (nivel Oficial Consejo Europeo A1)

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Inglés para Dependientes de Comercio (nivel Oficial Consejo Europeo A1)

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Mejora tu formación con el curso: Inglés para Dependientes de Comercio (nivel Oficial Consejo Europeo A1)
  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración Consultar con Euroinnova
  • Formato A Distancia
  • Método Curso
  • País
    España
  • Provincia
    Todas
  • Idioma
    Español

Dirigido a: Profesionales del sector del comercio interesados en ampliar y perfeccionar sus conocimientos básicos y manejo de la lengua inglesa aplicada al comercio, así como a cualquier persona interesada en conocer las adaptaciones de esta lengua al área comercial a nivel básico de usuario.

Requisitos: Residentes en España

Para qué te prepara: El curso te prepara para poder desarrollar relaciones afines al comercio con clientes de lengua inglesa. De manera básica e iniciativa el curso te enseña las expresiones inglesas más utilizadas en las relaciones comerciales y en la prestación de un servicio de atención al cliente.

Certificado: Doble Titulación Expedida por Euroinnova Business School y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales


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    Contenido del curso Inglés para Dependientes de Comercio (nivel Oficial Consejo Europeo A1)

    MÓDULO I. INTRODUCING PEOPLE

    TEMA 1. LISTENING

    1. Can understand people?s introductions and greetings.
    2. Can understand basic requests.

    TEMA 2. READING

    1. Reads and understands short texts related to the subject of the unit.

    TEMA 3. WRITING

    1. Can write sentences giving personal information.

    TEMA 4. SPEAKING

    1. Greeting people.
    2. Can introduce him/herself.
    3. Can introduce others.
    4. Is able to give some personal information.
    5. Spelling simple words.
    6. Can apologise, thank people and say goodbye.

    TEMA 5. VOCABULARY

    1. Greetings
    2. Introducing oneself and others
    3. The alphabet
    4. Addresses
    5. Marital status
    6. Cardinal numbers
    7. Countries and nationalities
    8. Jobs/occupations

    TEMA 6. GRAMMAR

    1. Verb To Be
    2. Personal pronouns
    3. Possessive adjectives
    4. Verb To Have
    5. Verb To Live
    6. Verb To Do
    7. Question words
    8. Indefinite articles
    9. Definite article

    MÓDULO II. DAILY ROUTINE

    TEMA 1. LISTENING

    1. Can understand other people?s daily routine, jobs and occupations.
    2. Can understand verbal instructions related to work.
    3. Can ask and give directions.

    TEMA 2. READING

    1. Reads short texts related to the daily routine, jobs and occupations.

    TEMA 3. WRITING

    1. Writes sentences about his/her daily routine.
    2. Takes simple notes.

    TEMA 4. SPEAKING

    1. Is able to describe his/her daily routine.
    2. Can talk about the time, the days of the week and the months of the year.
    3. Can ask and give directions.

    TEMA 5. VOCABULARY

    1. Daily routine
    2. Time: hours, minutes, seconds
    3. Days of the week
    4. Months of the year
    5. Dates
    6. Ordinal numbers
    7. Meals
    8. Seasons of the year
    9. Telephone language
    10. Asking and giving directions
    11. False friends

    TEMA 6. GRAMMAR

    1. Present tense
    2. Demonstrative pronouns and adjectives
    3. Prepositions of time and place
    4. Sentence order: affirmative; negative; interrogative
    5. Adverbs of frequency
    6. Adverbs of place

    MÓDULO III. LIKES AND DISLIKES

    TEMA 1. LISTENING

    1. Can understand people?s preferences.

    TEMA 2. READING

    1. Can read and understand texts related to the expression of likes and dislikes.

    TEMA 3. WRITING

    1. Describes his/her likes and dislikes.

    TEMA 4. SPEAKING

    1. Can discuss people?s likes and dislikes.
    2. Can express preferences and make suggestions.

    TEMA 5. VOCABULARY

    1. Likes and dislikes
    2. Expressing preferences
    3. Making suggestions

    TEMA 6. GRAMMAR

    1. Verb To Like: affirmative; negative; interrogative
    2. Auxiliary To Do
    3. Present tense
    4. Past tense

    MÓDULO IV. BUYING AND SELLING

    TEMA 1. LISTENING

    1. Is able to understand people?s buying requests.

    TEMA 2. READING

    1. Reads texts related to buying and selling.
    2. Can understand and analyse requests.

    TEMA 3. WRITING

    1. Can write basic sentences describing the process of buying and selling.

    TEMA 4. SPEAKING

    1. Can help people with buying.
    2. Is able to describe the products.
    3. Makes requests and suggestions.

    TEMA 5. VOCABULARY

    1. Buying and selling
    2. Sales vocabulary
    3. Making requests
    4. Expressing suggestions

    TEMA 6. GRAMMAR

    1. Verb To Like
    2. Auxiliary To Do
    3. Present tense
    4. Future simple
    5. Question words
    6. Comparative and superlative of adjectives
    7. Imperative and let?s
    8. Present continuous
    9. Question-tags
    10. Sentence order
    11. Singular and plural nouns: regular and irregular
    12. Adjectives
    13. Past tense
    14. Regular and irregular verbs
    15. Conditional tense
    16. The genitive
    17. Countable and uncountable nouns
    18. There is/there are
    19. Relatives

    MÓDULO V. FINAL TASK: LET\'S GO SHOPPING

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