Curso Universitario en Habilidades de Coaching (curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública)

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  • Precio oferta
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Curso Universitario en Habilidades de Coaching (curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública)

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Curso de gestión empresarial a distancia. Este curso te ayudará en tu desarrollo profesional en el área de empresa y economia.
  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración Consultar con Euroinnova
  • Formato A Distancia
  • Método Curso
  • País
    España
  • Provincia
    Todas
  • Idioma
    Español

Dirigido a: El siguiente CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN HABILIDADES DE COACHING está dirigido a personas que estén a cargo de otros o de equipos de trabajo, que quieran conocer qué y cómo incrementar la eficacia profesional de sus trabajadores y su bienestar personal-profesional. En general, cualquier persona interesada en aumentar su formación en competencias directivas y/o que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.

Requisitos: Este curso no tiene requisitos.

Para qué te prepara: Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN HABILIDADES DE COACHING te capacita para saber dirigir a un grupo de personas que trabaja en equipo o individualmente, con objetivos generales e individuales. Concretamente aprenderás a cómo sacarle partido al rendimiento de tus trabajadores, incrementar su bienestar en el puesto laboral, su motivación y mejorar el clima de trabajo. Al ser un CURSO UNIVERSITARIO está HOMOLOGADO para OPOSICIONES.

Certificado: Certificación Universitaria en Habilidades de Coaching Expedida por la UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS DE MADRID (baremable en Oposiciones y Bolsas de Trabajo de la Administración Pública)


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    Contenido del curso Curso Universitario en Habilidades de Coaching (curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública)

    MÓDULO 1. HABILIDADES DE COACHING

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. QUÉ ES COACHING

    1. Introducción
    2. Objetivos
    3. Aplicación del coaching en empresas y otras organizaciones
    4. Definiciones
    5. ¿Qué es un coach?
    6. Distintas orientaciones y formas de ejercer el coaching

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROCESO DE COACHING

    1. Introducción
    2. Objetivos
    3. Fases del proceso de coaching
    4. Cómo se desarrolla el proceso: las sesiones
    5. Por que no funciona un proceso de coaching y qué hacer en esos casos.

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTITUDES BÁSICAS DEL DIRECTIVO-COACH

    1. Introducción
    2. Objetivos
    3. La responsabilidad del proceso
    4. Primera actitud necesaria: autenticidad, congruencia y transparencia.
    5. Segunda actitud necesaria: empatía
    6. Tercera actitud necesaria: aceptación o consideración positiva incondicional

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPETENCIAS CONVERSACIONALES Y DE RELACIÓN

    1. Introducción
    2. Objetivos
    3. Trabajadores cuyo trabajo se realiza conversando
    4. Atención y escucha activa
    5. Estilos de comunicación

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. COACHING DE EQUIPOS

    1. Introducción
    2. Objetivos
    3. Evaluación rápida del equipo
    4. Crear un mejor ambiente de trabajo para el desarrollo del potencial del equipo
    5. Descubrir las motivaciones del equipo

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN DEL PROCESO

    1. Introducción
    2. Objetivos
    3. El seguimiento sesión a sesión
    4. Elementos de definición del éxito en la consecución de la meta y de evaluación de coach y coachee

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONCEPTOS PSICOLÓGICOS CLAVE PARA EL EJERCICIO DEL COACHING

    1. Introducción
    2. Objetivos
    3. Autoestima
    4. Emociones
    5. Organismo
    6. Percepción o campo perceptivo
    7. La persona según las distintas escuelas psicológicas
    8. Proactividad
    9. La tendencia actualizante

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