Graduado en educación secundaria

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Graduado en educación secundaria

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Mejora tu formación con el curso: Graduado en educación secundaria.
  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración Consultar
  • Formato A Distancia, On line
  • Método Curso
  • País
    España
  • Provincia
    Todas
  • Idioma
    Español

Actualmente, para poder acceder a un puesto de trabajo es imprescindible poseer, como mínimo, el Graduado en ESO. Las administraciones públicas, con el objetivo de que las personas tengan la posibilidad de formarse y adquirir las competencias básicas que les permitan adquirir la titulación de graduado en ESO, convocan periódicamente pruebas libres para que las personas mayores de 18 años puedan obtener directamente el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

- No tienes horarios.
- Tus marcas el ritmo de estudio.
- Tienes hasta dos años de soporte de nuestro centro

Dirigido a: A todas aquellas personas que deseen o necesiten obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Requisitos: Edad: Tener entre 18 y 30 años

A las pruebas libres para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria pueden concurrir las personas mayores de dieciocho años, o quienes los cumplan en el año en el que se realicen las pruebas, y que no estén matriculados oficialmente en Educación Secundaria Obligatoria, ni en las enseñanzas de Educación Básica

Para qué te prepara: El objetivo del curso es superar el examen Oficial de Graduado en ESO que se convoca periódicamente en cada provincia o comunidad autónoma.

Certificado: Diploma acreditativo de haber superado todos los contenidos


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    Contenido del curso Graduado en educación secundaria

    Servicios incluidos

    • Manuales (libros) para cada una de las distintas asignaturas
    • Guía para el estudiante
    • Material complementario por parte del profesor
    • Modelos de exámenes oficiales
    • Autoevaluaciones interactivas
    • Glosario de términos
    • Consultas ilimitadas
    • Tutores y Profesores
    • Máximo 15 alumnos por Tutor
    • Test, evaluaciones...
    • Servicio de orientación para la inscripción, fechas, exámenes, etc...

     CONTENIDOS

    Este curso se ha diseñado de modo que el alumn@ desarrolle su aprendizaje de forma constante y uniforme.

    Está estructurado en módulos compuestos por los temas que desarrollan el contenido, con objeto de facilitar el trabajo al alumn@.

    1º Grupo Lingüístico

    Bloque temático 1: Lengua

    Bloque temático 2: Literatura

    Bloque temático 3: Inglés

    2º Grupo Científico-Tecnológico

    Bloque temático 4: Matemáticas

    Bloque temático 5: Ciencias Naturales

    Bloque temático 6: Química

    Bloque temático 7: Física

    Bloque temático 8: Tecnología

    3º Grupo Ciencias Sociales

    Bloque temático 9: Geografía

    Bloque temático 10: Historia

    Bloque temático 11: Plástica (Optativa)

    Bloque temático 12: Música (Optativa)

    El cambio en la estructura del sistema educativo es el siguiente:

    1º - 6º de Primaria, equivale de 1º a 6º de EGB.

    1º y 2º de ESO, equivale a 7º y 8º de EGB.

    3º y 4º de ESO, equivale a 1º y 2º de BUP o de FP.

    Como consecuencia del cambio del Sistema Educativo, y, por consiguiente, del cambio del Título Oficial y de las pruebas de obtención de dicho Título, hemos elaborado el presente curso para facilitarte el estudio de las diferentes áreas de conocimiento que se requieren para superar la prueba libre.

    OBJETIVOS

    -- Comprender y crear mensajes orales y escritos en lengua castellana.

    -- Comprender y expresarse con propiedad en una lengua extranjera (inglés).

    -- Interpretar y utilizar con propiedad, autonomía y creatividad mensajes que utilicen códigos

    artísticos, científicos y técnicos.

    -- Obtener y seleccionar información utilizando las fuentes apropiadas disponibles, tratarla de forma

    autónoma y crítica y transmitirla de manera organizada e inteligible.

    -- Elaborar estrategias de identificación y resolución de problemas en los diversos campos de

    conocimiento y la experiencia, mediante procedimientos intuitivos y de razonamiento lógico,

    contrastándola y reflexionando con el procedimiento seguido.

    -- Conocer, respetar y valorar las creencias, actitudes y valores de nuestra cultura y patrimonio

    histórico artístico.

    -- Conocer las leyes básicas que rigen el funcionamiento de la naturaleza, valorar los avances

    científico-tecnológicos y su repercusión en el medio físico para contribuir a la conservación y

    mejora del medio ambiente.

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