Curso Preparación para Oposiciones de Maestro de Educación Infantil

Curso Preparación para Oposiciones de Maestro de Educación Infantil

Curso Preparación para Oposiciones de Maestro de Educación Infantil

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Mejora tu formación con el curso: Curso Preparación para Oposiciones de Maestro de Educación Infantil
  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración Flexible
  • Formato A Distancia, On line, Presencial, Semipresencial
  • Método Oposiciones
  • País
    España
  • Provincia
    A Coruña, Asturias, Baleares, [+]
  • Idioma
    Español

Dirigido a: ¡Trabaja con niños y desarrolla su creatividad y conocimientos! Las oposiciones de acceso a Maestro de Educación Infantil son la oportunidad que estabas esperando. Convocatorias frecuentes y con un gran número de plazas para que puedas dedicarte a tu vocación: la educación de los niños. ¡Los peques te están esperando!

Requisitos: NACIONALIDAD: Española

EDAD: Tener cumplidos 16 años

ESTUDIOS:
Título de Maestro o título de Grado correspondiente.
Título de Diplomado en Profesorado de Educación General Básica.
Título de Maestro de Enseñanza Primaria.
De ser el caso, acreditar conocimiento o titulación acreditativa de la lengua oficial de la Comunidad Autónoma que corresponda.

Para qué te prepara: Gracias a esta preparación, podrás conseguir tu objetivo y convertir tu pasión en tu profesión. Lograrás un puesto fijo, bien remunerado y en el que tienes opciones de promoción interna y aumento salarial conforme a tu antigüedad.

Certificado: Con este curso que imparte Campus Training, podrás preparar las Oposiciones de Maestro de Educación Infantil


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    Contenido del curso Curso Preparación para Oposiciones de Maestro de Educación Infantil

    1. Características generales del niño y la niña hasta los seis años. Principales factores que intervienen en su desarrollo.

    2. El desarrollo psicomotor en los niños y niñas hasta los seis años.

    3. El desarrollo de la personalidad. El desarrollo afectivo en los niños y niñas de 0 a 6 años.

    4. El niño descubre a los otros. Proceso de descubrimiento, de vinculación y aceptación.

    5. Desarrollo cognitivo hasta los seis años. El conocimiento de la realidad.

    6. Influencia de las principales corrientes pedagógicas y psicológicas en la Educación Infantil.

    7. La familia como primer agente de socialización.

    8. Educación para la salud.

    9. Alimentación, nutrición y dietética.

    10. La educación sexual en la etapa infantil.

    11. Consecución de las capacidades generales de la etapa mediante los objetivos y contenidos de las áreas del currículo de Educación Infantil.

    12. Principios de intervención educativa de Educación Infantil.

    13. La programación en el primer ciclo de Educación Infantil.

    14. La programación en el segundo ciclo de Educación Infantil.

    15. La función del maestro o maestra en Educación Infantil.

    16. La organización de los espacios y del tiempo.

    17. Equipamiento, material didáctico y materiales curriculares en Educación Infantil.

    18. El desarrollo del lenguaje. Lenguaje y pensamiento.

    19. La enseñanza y el aprendizaje de la lengua en la Educación Infantil.

    20. La literatura infantil. El cuento: su valor educativo.

    21. La educación musical en Educación Infantil.

    22. Evolución de la expresión plástica en los niños y niñas.

    23. La expresión corporal. El gesto y el movimiento.

    24. La influencia de la imagen en el niño. La lectura e interpretación de imágenes.

    25. Formación de las capacidades relacionadas con el desarrollo lógico-matemático.

     

    PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

    Contarás con:

    • Formulario de asesoramiento pedagógico.
    • Pasos para elaborar una Programación Didáctica.
    • Directrices iniciales.
    • Introducción y Justificación.
    • Contextualización.
    • Atención a la diversidad. NEAE.
    • Relación con los elementos del Currículo.
    • Metodología didáctica.
    • Temporalización.
    • Desarrollo de las Unidades Didácticas.
    • Cómo elaborar una Unidad Didáctica.
    • Ejemplos de Unidades Didácticas.
    • Plantillas.
    • Evaluación.
    • Conclusiones.
    • Principales fuentes documentales.
    • Anexos.
    • Defensa de la Programación Didáctica y Unidades Didácticas.
    • Libro de apoyo.

    ONE TO ONE

    Tendrás a tu disposición sesiones virtuales ONE TO ONE con tu profesor especialista que te asesorará en todo momento sobre tu Programación Didáctica y responderá a todas las dudas y aspectos que necesites.

    Además, al finalizar tu formación, realizarás un simulacro de examen oral y escrito ante un tribunal, tal y como será en tu oposición para que llegues lo mejor preparado posible.

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