Curso de Inglés con Mil Palabras

Curso de Inglés con Mil Palabras

Curso de Inglés con Mil Palabras

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Te presentamos el sencillo Método del Profesor Maurer para aprender inglés rápidamente: el Curso de Inglés “El Inglés con Mil Palabras”, gracias al cual, puedes hablar inglés en 6 meses. Es "El inglés de alta velocidad"®.
  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración 250 horas
  • Formato A Distancia
  • Método Curso
  • País
    España
  • Provincia
    Todas
  • Idioma
    Español

Dirigido a: Te presentamos el sencillo Método del Profesor Maurer para aprender inglés rápidamente: el Curso de Inglés “El Inglés con Mil Palabras”, gracias al cual, puedes hablar inglés en 6 meses. Es "El inglés de alta velocidad"®.

Requisitos: Consultar con CCC

Para qué te prepara: "El Inglés con Mil Palabras es un método con "cuentakilómetros", ya que desde el kilómetro 0, o sea desde la primera lección, usted sabrá siempre en qué punto del viaje hacia su aprendizaje se encuentra. Sabrá cuánto lleva recorrido y cuánto le queda por recorrer hasta alcanzar su meta, algo que ningún otro método le puede ofrecer".

Certificado: Una vez finalizado el Curso de Inglés “El Inglés con Mil Palabras” recibirás el diploma de CCC que acredita que has superado con éxito el Curso.

Pero, además, desde Maurer Institute en San Antonio USA, el propio Profesor Maurer, expedirá un certificado en Inglés que acredita la realización y superación del método.

Podrás solicitar también el Certificado de Inglés donde se especifican las horas del curso y el temario detallado


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Valoraciones

5

"Estoy muy satisfecha con el curso que he realizado, ya que trabajo de cara al público y para mí el inglés..." Leer más

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    Contenido del curso Curso de Inglés con Mil Palabras

    ¿Qué aprenderás en el Curso de Inglés del Profesor Maurer? El temario del curso de inglés es el siguiente:

    Lección 1

    • La familia, las personas, verbos sencillos. ¡Las primeras frases! Sujeto + verbo.
    • El verbo en presente y la “s” de la tercera persona del singular.
    • Haremos traducciones sencillas del inglés al español y del español al inglés. ¡Qué fácil es escribir en inglés! ¡y hablarlo! Practica oyendo las grabaciones y repitiendo.

    Lección 2

    Cuando termines esta lección, manejarás ya 100 palabras en inglés.

    • Adjetivos, partes del cuerpo, los amigos, la ropa, el ordenador…
    • ¿Cómo decir que algo es de alguien?
    • El verbo “to be” (ser). ¡Lo utilizaremos muy a menudo!

    Lección 3

    • Qué, cómo, cuándo, dónde, por qué, quién, cuál…
    • Sabrás hacer preguntas en inglés en presente usando “do”, “does” y “who”. Practicaremos con ello.
    • También verás que es muy sencillo hacer frases negativas en inglés.

    ¡Ya puedes decir en inglés muchas cosas con 150 palabras! ¡Y sólo llevamos 3 semanas!

    Lección 4

    • Aprenderás los números, los días de la semana, los meses del año, la hora…
    • Veremos también el verbo "to have" (have, has) en Presente Indicativo.
    • ¿Cómo contar desde el 1 hasta un millón? ¿Cómo indicar el orden de las cosas? ¿Cómo preguntar y decir la hora? ¿Qué día es hoy? ¿Cómo decir y escribir fechas?

    Lección 5

    ¡Con las 50 nuevas palabras de esta lección notarás que has avanzado mucho!

    • Recuerda: no hay que memorizar sino reconocer los verbos que se explican como excepciones.
    • Vamos a empezar a construir frases en presente y pasarlas a pasado. ¿Cómo hacer preguntas en pasado utilizando “did”?
    • ¿Cómo hacer frases negativas en pasado?

    Lección 6

    • Fácil, difícil, viajar, doctor, profesor, trabajo… ¡Seguro que conoces muchas de estas 50 nuevas palabras! Sin darnos cuenta, usamos en nuestra vida normal muchas palabras inglesas.
    • El futuro: "will". Pasar frases del presente al futuro y al futuro en negativo. El futuro en pregunta.

    No olvides escuchar las grabaciones. Es muy bueno acostumbrar tu oído y tu mente al “sonido” del inglés.

    Lección 7

    • En esta lección aprenderemos además de 50 nuevas palabras, el "si" condicional.
    • ¿Cómo decir que algo está sucediendo en este momento? verbo to be + verbo con ing. ¿Cómo añadir este ing?
    • Aprenderás a pasar frases del presente indicativo al presente continuo.

    Lección 8

    • Planta, flor, escribir, decir, árbol, pocos, mañana, mediodía, tarde, noche, cama, mesa...
    • ¡Cuántas ideas puedes ya expresar en inglés!
    • Veremos también cómo hacer comparaciones.

    Lección 9

    • ¿Cómo decir que algo es de alguien? ¿Cómo dar órdenes?
    • El imperativo, tanto en afirmativa como negativa (do not).
    • Pronombres personales sobre los que cae la acción del verbo.
    • He gave me a book.

    Lección 10

    ¡Hemos llegado al 50% del viaje!

    • ¡Lánzate ya a comunicarte! Empezaremos ahora a conocer las expresiones idiomáticas que van a enriquecer mucho tu inglés.
    • Son frases que no se pueden traducir palabra por palabra. Ejemplo: dar la cara, tomarse el día libre, etc.
    • Aprenderás el uso de oraciones con dos verbos: quiero trabajar, necesito comer, prefiero dormir, etc.
    • ¡Ah! Y es un buen momento para repasar lo que ya llevamos aprendido. ¡Te vendrá muy bien hacerlo!

    Lección 11

    • Además de seguir aprendiendo 50 nuevas palabras seguimos con las expresiones idiomáticas y continuamos practicando oraciones con dos verbos cuando pedimos a alguien que haga algo: quiero que el niño estudie.

    Lección 12

    • Iniciamos la fase final del curso. ¡Aprenderemos expresiones idiomáticas!: regalar, devolver, alejarse, cuidar de algo o alguien, etc.

    Lección 13

    • 50 nuevas palabras para que puedas decir todo lo que piensas. Adverbios de modo, lugar y tiempo.
    • Las expresiones idiomáticas que vas aprendiendo hacen que tu inglés “suene” muy bien.

    Lección 14

    Recuerda: es muy importante que, además de practicar, envíes los ejercicios a tu profesor para que los revise y los comente.

    • Con las nuevas expresiones idiomáticas que aprenderás en esta lección, tu inglés alcanza una gran efectividad. También veremos oraciones condicionales (que son las que en castellano  terminan en "-iría").

    Lección 15

    Al terminar esta lección tendrás ya una sensación muy real de manejar el inglés cómodamente.¡Ya has aprendido mucho!

    • En esta lección veremos el uso de verbos irregulares como: be, become, begin, break, bring, do, drink, drive, etc.

    ¡Estamos ya en el último tramo del curso!

    Lección 16

    Con estas 50 nuevas palabras completamos el 80% del inglés que hoy se utiliza y ya puedes conversar en inglés expresando la seguridad que sientes y deseas.

    • Estudiaremos más presente perfecto y verbos irregulares.

    Lección 17

    • A lo largo del curso has encontrado seguramente muchas palabras que ya conocerás o te resultarán muy familiares.
    • Ahora ya eres capaz de combinarlas y no sólo expresarte con claridad en inglés sino entender y participar en cualquier conversación o escribir un email, un sms,...
    • En esta lección aprenderás a utilizar el pasado perfecto.

    Lección 18

    A partir de esta lección, sólo quedan otras 100 palabras más para culminar el curso.

    • Practicaremos el pasado continuo: cómo decir que algo estaba sucediendo: Yo estaba trabajando: I was working y en afirmativa, negativa y pregunta.

    Lección 19

    ¡Las penúltimas 50 nuevas palabras del curso!

    • Los verbos "may" y "might". Tag endings y pronombres indefinidos.
    • El conocimiento que has alcanzado ya del inglés y las expresiones que has aprendido a usar van a hacer que ¡parezcas casi nativo!

    Lección 20

    Hemos llegado ya al final del curso.

    Éste es el principio de un nuevo camino que se abre ante ti.

    Repasa, refuerza, consolida lo que has aprendido. Y sobre todo ¡atrévete, lánzate, no pares de buscar ocasiones para hablar, oir, leer... y sentir que eres capaz de comunicarte en inglés!

    ¡No dejes de aprender nunca! Cuanto mas practiques, a partir de ahora, mejor será tu inglés. Lo vas a ver. ¡Felicidades!

    Accede al temario del curso de El Inglés con Mil Palabra

    Lección 1. El alfabeto y las vocales: Pronunciación correcta. La oración. Formulación y comprensión. Los pronombres personales. La palabra “the”: Significado y aplicaciones. El verbo. Terminaciones dependientes de la persona. Reglas y aplicaciones.
    Lección 2. El plural. Su formación y excepciones. Los adjetivos posesivos. Los artículos indefinidos frecuentes: Casos singular y plural. Los artículos definidos: Significado y aplicaciones, casos singular y plural. El verbo “to be”. Importancia, significado y aplicaciones.
    Lección 3. Las oraciones interrogativas en tiempo presente. El uso de “do” y “does”. Las palabras esenciales para formular oraciones interrogativas. Las oraciones negativas en tiempo presente. El uso de la palabra “not”.
    Lección 4. El verbo “to have”. Significado y aplicaciones. Los números cardinales. Formación de cantidades. Los números ordinales. La formación de fechas. La formación de oraciones para indicar la hora, afirmativas e interrogativas.
    Lección 5. El tiempo pasado simple. Formación de la terminación de los verbos según su naturaleza. El caso interrogativo en tiempo pasado. El uso de la palabra “did”. El caso negativo en tiempo pasado. El uso de la palabra “not”. Las contracciones. Aplicaciones.
    Lección 6. El tiempo futuro. El uso de la palabra “will”. El caso negativo en tiempo futuro. El caso interrogativo en tiempo futuro.
    Lección 7. El participio en tiempo presente simple. El caso negativo en participio presente. El caso interrogativo en participio presente.
    Lección 8. Los adjetivos comparativos. La formación de comparaciones: tan-como, más-que, el-más y sus excepciones.
    Lección 9. Cómo dar órdenes. Los posesivos con apóstrofe. Los pronombres objetivos.
    Lección 10. Las oraciones con dos verbos (I). Las expresiones idiomáticas (I).
    Lección 11. Las oraciones con dos verbos (II). Las expresiones idiomáticas (II).
    Lección 12. Las oraciones condicionales. Las expresiones idiomáticas (III).
    Lección 13. Los adverbios de modo, lugar y tiempo. Los adverbios irregulares. Las expresiones idiomáticas (IV).
    Lección 14. La palabra “would”. Las oraciones condicionales afirmativas, negativas e interrogativas (II). Las expresiones idiomáticas (V).
    Lección 15. El tiempo presente perfecto. Los verbos irregulares I.
    Lección 16. El tiempo presente perfecto negativo e interrogativo. Los verbos irregulares (II).
    Lección 17. El tiempo pasado perfecto afirmativo, negativo e interrogativo. Los verbos irregulares (III).
    Lección 18. El tiempo pasado continuo afirmativo, negativo e interrogativo.
    Lección 19. Los verbos “may” y “might”. “Tag ending”. Los pronombres indefinidos.
    Lección 20. La palabra “any” y sus derivados. Las palabras “either” y “neither”. Las palabras derivadas de “no”: nobody, no one, none, nowhere.

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