Curso de Especialista en Inteligencia Emocional y Neurociencia en la Educación Infantil y Juvenil

Curso de Especialista en Inteligencia Emocional y Neurociencia en la Educación Infantil y Juvenil

Curso de Especialista en Inteligencia Emocional y Neurociencia en la Educación Infantil y Juvenil

0
Mejora tu formación con el curso: Curso de Especialista en Inteligencia Emocional y Neurociencia en la Educación Infantil y Juvenil
  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración 375 horas
  • Formato On line
  • Método Curso
  • País
    España
  • Provincia
    Todas
  • Idioma
    Español

Dirigido a: Este curso online te prepara para desarrollar recursos psicoeducativos para ayudar a niños y jóvenes, no solo en el ámbito académico, sino en sus vidas, potenciando factores de protección y disminuyendo los factores de riesgo personales.

Requisitos: Consultar con CCC

Para qué te prepara: Las competencias personales que adquiere el ser humano en su infancia y juventud son la clave para el futuro desarrollo de una personalidad saludable, que fomente una buena calidad de vida.

Los profesionales que trabajan en el ámbito educativo con niños y adolescentes, tienen un papel crucial para prevenir dificultades emocionales y resolver problemas personales.

Es fundamental que profesores, psicólogos, orientadores pedagógicos, trabajadores sociales, especialistas en integración social y los propios padres, desarrollen recursos psicoeducativos para ayudar en estas edades, no solo en el ámbito académico, sino en sus vidas, potenciando factores de protección y disminuyendo los factores de riesgo personales.

CCC en colaboración con la Fundación Humanae, ofrece una formación on line de alta calidad y desarrollada por profesionales con gran reconocimiento y amplia trayectoria en el área de la Psicología, Neurociencia y Resiliencia.

Con el Curso de Especialista en Inteligencia Emocional y Neurociencia aplicada a la Educación, tendrás una preparación trasversal de conocimientos, habilidades y actitudes que te permitirán desarrollar las competencias necesarias que mejoren tu perfil profesional y tu liderazgo educativo.

Certificado: Una vez terminado el estudio y superados todos los ejercicios recibirás el Diploma CCC de Especialista en Inteligencia Emocional y Neurociencia aplicada a la educación.

Recibirás además el Diploma expedido por la Fundación Humanae que acredita que has superado este Curso.


Solicitar información
  • Rellena el formulario para que el centro pueda informarte

    Los campos marcados con * son obligatorios

    * Nombre: * Apellidos:
    * País: * Provincia:
    * Población: * C.P.:
    * Calle: * Número:
    * Piso: * Puerta:
    * Email: * Teléfono:
    * Fecha nacimiento: * Sexo: Hombre Mujer
    Solicitar información
    Quiero recibir información sobre cursos similares.

    *Al pulsar "Solicitar información" aceptas las condiciones de utilización y la política de protección de datos. A su vez, autorizas EXPRESAMENTE a HispaVista, S.L. a enviar tus datos al centro que imparte el curso por el cual te has interesado.

    Te informamos que los datos que nos has suministrado pasarán a formar parte del fichero automatizado de CCC, Centro para la Cultura y el Conocimiento S.A., con dirección en C/ Orense 20-1º (28020) de Madrid, a donde te podrás dirigir para ejercitar en cualquier momento tus derechos de acceso, rectificación, cancelación u oposición al tratamiento de los mismos. Del mismo modo, te informamos que en un futuro tus datos podrían ser tratados con objeto de hacerte llegar comunicaciones comerciales de CCC, salvo que nos manifiestes lo contrario a la dirección arriba indicada, en el plazo de 30 días.
    Contenido del curso Curso de Especialista en Inteligencia Emocional y Neurociencia en la Educación Infantil y Juvenil

    La duración global del curso es de 375 horas. Está estructurado en cinco módulos de aproximadamente 75 horas cada uno, adaptándose con flexibilidad al ritmo y disponibilidad de tiempo de cada alumno.

    El temario del Curso de Especialista en Inteligencia Emocional y Neurociencia aplicada a la Educación es el siguiente:

     

    MÓDULO I: NEUROCIENCIA APLICADA A LA EDUCACIÓN

    Tema 1: Concepto de Neurociencia y Educación; una nueva área la Neurodidáctica

    • La Neurociencia
    • Neuroeducación

    Tema 2: Conceptos básicos en Neurociencia

    • Desarrollo Embrionario del SNC
    • Organización del SNC macro y microscópica
    • Neuroplasticidad
    • Neuromitos

    Tema 3: Aportaciones Básicas de la Neurociencia a la Educación y sus implicaciones

    • El cerebro es flexible y se modifica
    • Atención y sorpresa
    • Ejercicio físico y aprendizaje
    • La práctica continua
    • Aprender jugando
    • La creatividad
    • La importancia de las emociones
    • Somos seres sociales
    • Conclusiones

    MODULO II: INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

    Tema 1: Las emociones como motor del comportamiento

    • Qué son las emociones.
    • Función de las emociones e Inteligencia emocional
    • Inteligencia emocional en el aula

    Tema 2: El desarrollo de habilidades intrapersonales

    • Autoconciencia
    • Autorregulación
    • Autoconceptoy Autoestima

    MODULO III: INTELIGENCIA INTERPERSONAL

    Tema 1: Desarrollo social en el ser humano

    Tema 2: Tipos de comunicación

    • Estilos interpersonales
    • Comportamiento, sentimiento y pensamiento: asertivo, tímido y agresivo
    • Ventajas del estilo de relación asertivo
    • Inconvenientes de los estilos de relación tímido y agresivo
    • Poder de la comunicación asertiva y no violenta

    Tema 3: El apoyo social

    • Gestión de grupos
    • Amigos y redes sociales

    MÓDULO IV: MOTIVACIÓN Y BÚSQUEDA DE SENTIDO

    Tema 1: La motivación como punto de partida

    • Concepto
    • Teoría de la atribución. El tutor como espejo. Indefensión aprendida
    • Motivar en el aula

    Tema 2: Aprender a tolerar la frustración

    • Importancia del apego. Vínculo seguro
    • Tutores y límites
    • Enseñar a perder. El juego
    • Las creencias y el poder de los pensamientos

    MÓDULO V: DESARROLLO DE UNA PERSONALIDAD RESILIENTE

    Tema 1: Qué entendemos por Resiliencia

    • Concepto y orígenes del término
    • Algunos casos históricos
    • La personalidad resiliente
    • Definiciones de resiliencia
    • Características de la resiliencia

    Tema 2: Desarrollo de la Resiliencia en el niño

    • Fuentes de resiliencia
    • Desarrollo de la resiliencia
    • Periodo prenatal
    • Nacimiento
    • Los primeros tres años
    • El niño de cuatro a siete años
    • El niño de ocho a once años
    • El adolescente

    Tema 3: La personalidad antifrágil o Resiliente

    • Perfil del niño resiliente
    • La conducta resiliente
    • Las respuestas resilientes
    • Los pilares de la resiliencia 

    Solicita información

    Acceso Centros de Formación
    Quiénes somos Trabaja con nosotros
    Contáctanos Ayuda
    Información Aviso legal
    Condiciones de uso Política de cookies