Matrícula abierta
Flexible
Presencial
Curso
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España
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Ávila, Salamanca, Zamora
- A consultar
Acompaña, educa y crea un futuro mejor para los más pequeños. 👶🎨
Dirigido a: Este curso está pensado para personas con vocación por la educación y el cuidado infantil. Es ideal para quienes desean trabajar en el sector educativo como auxiliares en guarderías, centros infantiles o ludotecas, así como para padres y cuidadores que quieran ampliar sus conocimientos en el desarrollo infantil.
Requisitos: No se requieren conocimientos previos para inscribirse en este curso. Sin embargo, es recomendable contar con una cámara réflex o mirrorless para aprovechar al máximo las prácticas. Se valorará el interés por la creatividad y la imagen digital.
Para qué te prepara: El objetivo principal es formar profesionales capaces de atender y educar a niños en sus primeras etapas. Se abordarán temas como psicología infantil, desarrollo cognitivo, dinámicas de juego y primeros auxilios. Al finalizar, los alumnos podrán desempeñarse como auxiliares en guarderías, centros educativos, ludotecas y otros espacios de atención a la infancia.
Certificado: Titulación otorgada por Élite Formación
Unidad 1. El centro residencial como empresa asistencial.
Unidad 1. Conocimientos generales de anatomía
Unidad 2. Fecundación y embarazo
Unidad 3. Cuidados inmediatos del recién nacido
Unidad 4. Alimentación para la etapa infantil
Unidad 5. Vacunas, higiene infantil y control de esfínteres
Unidad 6. Los accidentes infantiles
Unidad 7. Primeros auxilios: qué hacer y qué no hacer en caso de accidente
Unidad 8. Nutrición infantil
Unidad 9. Educación infantil en la loev
Unidad 10. Factores a tener en cuenta en un centro infantil
Unidad 11. Organización y funcionamiento de un centro de educación infantil
Unidad 12. Desarrollo infantil y psicología
Unidad 13. Teorías del desarrollo de la etapa infantil
Unidad 14. Alteraciones del desarrollo infantil
Unidad 15. Trastornos del lenguaje (i)
Unidad 16. Trastornos del lenguaje (ii)
Unidad 17. Trastornos del lenguaje (iii)
Unidad 18. Trastornos psicomotrices
Unidad 19. Trastornos sociales afectivos
Unidad 20. Trastornos psicológicos
Unidad 21. La familia y las alteraciones en el desarrollo infantil
Unidad 22. Aspectos pedagógicos en la educación infantil
Unidad 23. Conceptualización desde el punto de vista psicológico
Unidad 24. Los test y el diagnóstico pedagógico