Curso de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales

Curso de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales

Cuida, acompaña y mejora la calidad de vida de quienes más lo necesitan. ¡Fórmate en un sector con alta demanda laboral!

Curso impartido por:

Cursos de Imásd Forma
  • Matrícula abierta
  • Flexible
  • Presencial
  • Curso
  • España
  • Pontevedra
  • Español

Dirigido a: Este curso está dirigido a personas con vocación de ayuda y que deseen trabajar en el ámbito sociosanitario. Es ideal para quienes buscan empleo en residencias, centros de día, hospitales o instituciones que atienden a personas en situación de dependencia. También está orientado a quienes ya trabajan en el sector y quieren obtener una titulación oficial para mejorar su empleabilidad.

Requisitos: Para acceder a este curso, se requiere:

- Tener al menos uno de estos estudios previos: Graduado en ESO, FP Básica, Certificado de Profesionalidad de nivel 1 de la misma familia o cumplir requisitos de acceso a FP de Grado Medio.

- Vocación de servicio y ganas de aprender en un sector con gran estabilidad laboral.

Para qué te prepara: El objetivo de este curso es capacitar a profesionales en el cuidado de personas dependientes, enseñando técnicas de asistencia sanitaria, apoyo psicosocial y acompañamiento en actividades diarias. Aprenderás a mejorar la calidad de vida de los usuarios, promoviendo su bienestar y autonomía dentro de instituciones sociales.

📌 Salidas laborales:

- Residencias y centros de día
- Hospitales y centros de atención sociosanitaria
- Asociaciones de atención a personas con discapacidad
- Empresas de servicios de ayuda a la dependencia

Certificado: Ajustado al Certificado de Profesionalidad SSCS0208 Atención Sociosanitaria

Contenido del curso Curso de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales

MF1016_2: Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional (100 horas)

  • UF0127: Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes (30 horas)
    • Intervención en la atención a personas dependientes y su entorno
    • Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes
  • UF0128: Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones (70 horas)
    • Participación en la preparación de actividades en instituciones sociales
    • Organización de actividades en instituciones sociales
    • Colaboración en la planificación de cuidados individualizados y documentación básica

MF1017_2: Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones (70 horas)

  • Higiene y aseo de la persona dependiente y su entorno
  • Mantenimiento del orden y condiciones higiénicas en la habitación del usuario
  • Administración de alimentos y recogida de eliminaciones

MF1018_2: Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones (70 horas)

  • Identificación de las necesidades especiales de los usuarios
  • Atención sanitaria en el ámbito sociosanitario
  • Movilización, traslado y deambulación de personas dependientes
  • Prestación de primeros auxilios en situaciones de urgencia
  • Mantenimiento de la limpieza de materiales e instrumentos sanitarios

MF1019_2: Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones (130 horas)

  • UF0129: Animación social de personas dependientes en instituciones (30 horas)
    • Atención psicosocial y acompañamiento en instituciones
    • Características psicológicas de las personas dependientes
  • UF0130: Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones (50 horas)
    • Entrenamiento en funciones cognitivas y hábitos de autonomía
  • UF0131: Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones (50 horas)
    • Mejora del proceso de comunicación
    • Uso de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa

MP0029: Módulo de prácticas profesionales no laborales (80 horas)

Aplicación de los conocimientos adquiridos en un entorno profesional real.

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