Certificación en Educación para la Salud

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Certificación en Educación para la Salud

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  • Inicio / Fin Matrícula abierta
  • Duración Consultar con Euroinnova
  • Formato A Distancia
  • Método Curso
  • País
    España
  • Provincia
    Todas
  • Idioma
    Español

Dirigido a: El curso se dirige a aquellas personas que trabajen o deseen trabajar en el ámbito de la educación para la salud. Para ello se dotará al alumno de una serie de conocimientos básicos del tema con la idea de promover esta temática de una forma más global. También está dirigido a todos aquellos profesionales sanitarios interesados en ampliar conocimientos, así como a todas aquellas personas no profesionales que, por diferentes motivos, se puedan ver interesadas por esta temática.

Requisitos: Este curso no tiene requisitos.

Para qué te prepara: El curso prepara al alumno para trabajar en el área de la educación para la salud, en el logro de una vida saludable que determine nuestra calidad de vida. Por ello el curso pretende aportar al alumno unos conocimientos básicos para promover la importancia de la educación para la salud, tanto en la infancia, como en la familia y en los cuidadores, en el ejercicio práctico diario del personal de enfermería.

Certificado: Doble Titulación Expedida por Euroinnova Business School y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales


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    Contenido del curso Certificación en Educación para la Salud

    MÓDULO I. MÓDULO DE HISTORIA.

    TEMA 1. DEFINICIONES EN EPS. ANGENTES DE SALUD

    1. Conceptos relacionados con la salud
    2. Objetivos de la educación sanitaria
    3. Educación para la salud en la comunidad. Promoción de la salud con enfoque comunitario

    TEMA 2. HISTORIA Y ANTECEDENTES DE LA EPS

    1. Introducción
    2. Historia

    MÓDULO II. MÓDULO DE METODOLOGÍA.

    TEMA 3. METODOLOGÍA EN EPS

    1. Introducción
    2. ¿Qué es educar para la salud?
    3. ¿Cómo poner en marcha una programa de educación para la salud?
    4. Metodología en educación para la salud: técnicas individuales, grupales y técnicas comunitarias
    5. Elaboración de un programa de educación para la salud comunitario
    6. A modo de ejemplo, un desarrollo y puesta en marcha de una actividad de Eps en un centro docente (Consulta de salud)

    TEMA 4. BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA E INVESTIGACIÓN EN EPS

    1. Introducción
    2. ¿Dónde se busca?
    3. Medicina basada en la evidencia
    4. Educación para la salud
    5. ¿Cómo y donde buscar?
    6. Medline y pubmed
    7. Foros de debate y los grupos de noticias
    8. Escuelas o institutos de salud pública

    TEMA 5. LA COMUNICACIÓN EN LAS PROFESIONES SANITARIAS

    1. Introducción
    2. Beneficios de las técnicas de comunicación
    3. Concepto
    4. Elementos en la comunicación
    5. Modalidades de comunicación
    6. Reglas prácticas para mejorar la capacidad de comunicación
    7. Obstáculos en la comunicación
    8. Errores más frecuentes en la comunicación con el enfermo
    9. Soporte emocional
    10. La entrevista clínica

    MÓDULO III. MÓDULO SOBRE LA EDUCACIÓN DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA INFANCIA.

    TEMA 6. EPS DEL NIÑO SANO

    1. Introducción
    2. Consejos generales en lactantes de 0-6 meses
    3. Consejos en lactantes de 6 meses a 1 año
    4. Consejos en niños preescolares (1-6 años)
    5. Consejos a partir de los 6 años
    6. Consejos en la adolescencia
    7. Promoción de la lactancia materna
    8. Promoción de una alimentación sana durante la lactancia
    9. Alimentación del niño preescolar y escolar
    10. Prevención de accidentes infantiles
    11. Prevención de la muerte súbita del lactante (SMSL)

    TEMA 7. EPS EN EL NIÑO ENFERMO

    1. Percepción familiar de la enfermedad crónica en el niño
    2. Enfermedad crónica en la infancia
    3. Cuidados en salud y en presencia de patología
    4. La calidad de vida relacionada con la salud
    5. Calidad de vida relacionada con la salud e investigación de resultados en salud
    6. Planificación de un programa de salud
    7. Cumplimiento del tratamiento de enfermedades crónicas pediátricas
    8. Factores de riesgo de cuidados subóptimos de salud
    9. Intervención psicológica en el cumplimiento del tratamiento
    10. Peculiaridades de la ecuación sanitaria en algunas enfermedades crónicas de la infancia
    11. Salud mental del adolescente
    12. Conclusión

    TEMA 8. INCONTINENCIA URINARIA EN LA INFANCIA

    1. Introducción
    2. Maduración neuromiccional y funcionalismos miccional en la infancia
    3. Requisitos para la continencia
    4. Clasificación etiológica de la incontinencia
    5. Medios diagnósticos
    6. Generalidades terapéuticas

    MÓDULO IV. MÓDULO DE LA EDUCACIÓN DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA ADOLESCENCIA.

    TEMA 9. LA ADOLESCENCIA Y LA EDUCACIÓN SEXUAL

    1. Introducción
    2. Sexualidad en la adolescencia
    3. Conducta sexual
    4. Modelos en educación sexual
    5. Desarrollo de una actividad
    6. Conclusión

    TEMA 10. EPS EN LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

    1. Introducción
    2. Adolescencia
    3. Definición y tipos de TCA
    4. Manifestaciones, síntomas y tratamiento de los TCA
    5. Atención sanitaria en los distintos niveles para los pacientes con TCA
    6. Medidas terapéuticas generales
    7. Abordaje psicoterapéutico
    8. Promoción y prevención de la salud: la educación nutricional en el adolescente
    9. Formación adecuada del personal de A.P
    10. Proyectos piloto para la promoción de la salud en alimentación saludable

    MÓDULO V. MÓDULO DE LA EDUCACIÓN DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL ADULTO.

    TEMA 11. EDUCACIÓN DIABETOLÓGICA 1

    1. Clasificación
    2. Criterios diagnósticos de diabetes
    3. Criterios de cribado de diabetes (según la ADA)
    4. El metabolismo normal de los alimentos
    5. Signos y síntomas derivados de la hiperglucemia
    6. Factores que predisponen al desarrollo de diabetes
    7. Tratamiento de la diabetes mellitas
    8. Papel de la educación diabetológica
    9. Alimentación
    10. Actividad física cotidiana y el ejercicio físico

    TEMA 12. EDUCACIÓN DIABETOLÓGICA 2

    1. Criterios actuales para el diagnóstico de la diabetes ADA 2010
    2. Antidiabéticos orales
    3. Los sistemas y las técnicas de administración de insulina
    4. Complicaciones de la insulinoterapia
    5. Complicaciones a largo plazo de la diabetes
    6. Eps sobre los hábitos saludables
    7. Regulación de la glucemia
    8. Cuestiones del control metabólico
    9. Objetivos glucémicos
    10. Criterios de control de la diabetes

    TEMA 13. EPS EN LA HTA

    1. Introducción
    2. Definición, clasificación
    3. Prevalencia
    4. Objetivos educativos en HTA
    5. Objetivos generales dentro de la Eps en la HTA
    6. Objetivos específicos dentro de la Eps en la HTA
    7. Materiales educativos
    8. Plan de acción
    9. Áreas educativas a abordar

    TEMA 14. EPS SOBRE LÍPIDOS

    1. Introducción
    2. Definición
    3. Justificación
    4. Estudios de intervención, evidencias
    5. Programación

    TEMA 15. EPS EN PROBLEMAS RESPIRATORIOS

    1. Introducción
    2. Procesos respiratorios agudos
    3. Procesos respiratorios crónicos

    MÓDULO VI. MÓDULO DE LA EDUACACIÓN DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DE LA MUJER.

    TEMA 16. EPS EN LA DETECCIÓN PRECOZ DEL CÁNCER DE CÉRVIX, MAMA Y CLIMATERIO

    1. Educación para la salud en la población femenina para diagnóstico precoz del cáncer de cervix
    2. Educación para la salud en la prevención precoz del cáncer de mama
    3. Educación para la salud y atención en el climaterio o madurez

    TEMA 17. EPS EN LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR

    1. Eps en planificación familiar
    2. Selección de un método anticonceptivo
    3. Eps anticoncepción en el uso de los medios naturales
    4. Eps en los métodos barrera
    5. Eps en la anticoncepción hormonal
    6. Eps en el dispositivo intrauterino
    7. Interrupción voluntaria del embarazo
    8. Educación para la salud en la intercepción poscoital o anticonceptivo de emergencia (píldora del día después)
    9. Conclusiones en la Eps de la planificación familiar

    TEMA 18. EPS EN EL EMBARAZO

    1. Introducción
    2. Duración del embarazo fisiológico
    3. Recomendaciones en todas las visitas
    4. Educación para la salud primer semestre y visita del embarazo
    5. Educación para la salud en el 2º trimestre de embarazo
    6. Educación para la salud en el tercer trimestre del embarazo

    TEMA 19. LA EDUCACIÓN MATERNAL Y EL PUERPERIO

    1. Introducción
    2. Educación material
    3. Educación para la salud en el puerperio

    MÓDULO VII. MÓDULO DE LA EDUCACIÓN DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA TERCERA EDAD.

    TEMA 20. LA EPS EN LA TERCERA EDAD I: GENERALIDADES, CAÍDAS E INCONTINENCIA URINARIA

    1. Introducción
    2. Educación para la salud en los síndromes geriátricos

    TEMA 21. LA EPS EN LA TERCERA EDAD II: INMOVILIDAD, DELIRIUM Y DEMENCIA

    1. Inmovilidad
    2. Delirium o síndrome confusional agudo (SCA)
    3. Demencia

    MÓDULO VIII. MÓDULO DE LA EDUCACIÓN DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN ACTIVIDADES ESPECÍFICAS

    TEMA 22. LA FORMACIÓN Y LA EDUCACIÓN SANITARIA PARA CUIDADORES FAMILIARES

    1. Introducción
    2. Talleres de cuidadoras
    3. Metodología
    4. Objetivos
    5. Evaluación
    6. Cuidarse más para cuidar mejor
    7. Asertividad
    8. Derechos de las cuidadoras

    TEMA 23. EPS EN LAS UFGENCIAS

    1. Introducción
    2. Prevención cardiovascular y hábitos de vida
    3. Prevención del cáncer
    4. Programa de vacunaciones en el adulto
    5. Actividades preventivas en la mujer
    6. Programa del anciano
    7. Prevención de los trastornos de salud mental
    8. Prevención de lesiones por accidente de tráfico
    9. Programa de la infancia y adolescencia

    TEMA 24. EPS EN EL ENFERMO TERMINAL

    1. Introducción
    2. Definición de enfermedad terminal
    3. Derechos del paciente terminal
    4. Declaración de voluntad vital anticipada
    5. Cuidados paliativos

    TEMA 25. GENERALIDADES PARA EL CONTROL DE SÍNTOMAS EN EL ENFERMO TERMINAL: TRATAMIENTO DEL DOLOR

    1. Control de síntomas
    2. Principios generales del control de síntomas
    3. Principios del tratamiento del dolor
    4. Tipos de dolor
    5. Escalera analgésica de la OMS modificada

    TEMA 26. EPS EN LA INFECCIÓN POR VIH

    1. El virus
    2. Epidemiología
    3. Diagnóstico
    4. Historia natural de la infección por VIH
    5. Medidas preventivas
    6. Atención al paciente con VIH/SIDA

    TEMA 27. EPSE EN LA POBLACIÓN INMIGRANTE

    1. Situación actual de la atención al inmigrante
    2. Accesibilidad del inmigrante al sistema sanitario
    3. Impacto de la inmigración en el sistema nacional de salud

    TEMA 28. PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN EL MEDIO LABORAL

    1. Introducción
    2. Promoción de la salud en la empresa
    3. Información sanitaria
    4. Procedimiento de control de la información y formación preventiva

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