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Comprender los conceptos básicos vinculados a la dirección estratégica (planificación, estrategia, misión, visión, valores…) y a la utilización del Cuadro de Mando Integral desde sus diferentes perspectivas.
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Aplicar los conceptos básicos ligados a la dirección de personas (autoridad, poder, liderazgo, influencia, competencias directivas) y distinguir las fuentes que generan dependencia entre los individuos y las bases del poder personal.
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Relacionar la función directiva y la dirección de proyectos, reconociendo los elementos y fases fundamentales de una gestión de proyectos eficaz.
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Comprender los fundamentos de la teoría de Liderazgo Situacional e identificar el modelo de Liderazgo Situacional como método de cambio en el comportamiento del colaborador.
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Establecer el papel que debe ejercer un líder para ejercer su poder de influencia sobre sus colaboradores
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Distinguir los procesos que se generan en un equipo de trabajo como fenómeno grupal y descubrir las características y el diferencial en resultados de un equipo de alto desempeño frente a un equipo.
Destinatario
Este curso no requiere ningún tipo de conocimientos teóricos específicos previos. En sus aspectos más operativos, puede ayudar el hecho de que el estudiante posea experiencia laboral en la dirección de equipos y personas, aun cuando el desarrollo de este tipo de conocimientos y competencias se debe realizar en el día a día.
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